Recerca Científica (FQ) 4ESO. L’aigua, molt més que una molècula

Al BRC L’aigua, molt més que una molècula, els alumnes mitjançant l’ús de l’aigua com a fil conductor van poder treballar i aprendre diversos continguts curriculars englobats dins de tres àmbits temàtics.

–          LA MOLÈCULA D’AIGUA: concepte de molècula, diferència entre un element i un compost i els estats de la matèria.

–          AIGUA I VIDA: la importància de l’aigua per la vida, la potabilització, la contaminació de l’aigua, estudi microbiològic de diverses aigües i l’accés a aigua potable al món.

–          ENERGIA HIDROELÈCTRICA: recursos energètics, centrals hidroelèctriques, consum elèctric al món.

Al BRC l’alumnat treballava en grups petits i realitzaven un seguit de recerques que els permetia aprendre i després poder presentar el seu aprenentatge en forma de dossiers de recerca, murals, infografies, etc.